Tutti gli articoli di Roberto Volpe

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Introduzione

Rethinking Economics si pone come obiettivo il ripensamento dell’insegnamento dell’economia nelle università di tutto il mondo. Eppure uno tra i sistemi di educazione superiore considerato tra i migliori e che vanta affiliazione con 45 premi Nobel dell’economia potrebbe arrivare a crollare sotto il suo stesso peso.

 

Il sistema educativo degli Stati Uniti si divide essenzialmente in due parti: “education” (o K-12) e “higher education”. Dopo aver completato la scuola superiore, i giovani americani possono decidere se lanciarsi direttamente nel mondo del lavoro o se affinare i loro interessi e abilità, andando a frequentare una “vocational school” o un college. La prima darà loro un “associate degree”, mentre il college, dopo quattro (in alcuni casi due, ma sono rari) anni rilascerà un attestato, il “bachelor’s degree”, di fatti equivalente alla nostra laurea triennale. Al termine del quarto anno si potrà decidere se continuare gli studi specializzandosi in una certa area, fino ad arrivare al post-doc. [Read More]

lampione

 

The latest – and last – guest of our radio show PIIGS Can Fly was an exceptional one. Jean-Paul Fitoussi, professor at Sciences Po, Paris, and at our own university Luiss Guido Carli, Rome, came over to our studios to talk about his 2013 book, “The Theorem of the Street Lamp” (french title, “Le théorème du lampadaire”). The title refers to the popular story of the drunk man looking for his keys under a street light, the only place where he can see; a joke that may serve as a metaphorical description of current mainstream economics. [Read More]